Nouvelles

6 Mars 2022

Dans le cadre de la programmation d’hiver des spectacles Cerf-Volant, nos élèves auront la chance de vivre une aventure haute en couleur. La pièce Mwana et le secret de la tortue, une production du Théâtre À l’Envers sera présentée aux élèves de la maternelle à la troisième année. Les jeunes seront transportés dans l’imaginaire et découvriront les difficultés d’un petit village africain aux prises d’un monstre-voleur. Grâce au guide pédagogique, les classes auront aussi la chance de vivre des activités complémentaires et d’en apprendre davantage au sujet de la culture africaine. Une expérience inoubliable pour nos jeunes.

Les élèves de la 4^e à la 8^e année vont participer au spectacle de magie #MATHS – magicien Marc Trudel où ce dernier transforme les mathématiques devant nos yeux en une science intéressante et impressionnante! Nos jeunes auront donc la chance de découvrir les maths sous un nouvel angle!

Ces deux spectacles virtuels seront présentés pendant la Semaine provinciale de la fierté française, plus précisément le mardi 22 mars prochain.

14 Février 2022

Cette année notre école s’est dotée d’une nouvelle visée pédago-numérique : l’innovation numérique au service des apprentissages en profondeur.

Comme école, nous désirons amener chaque élève à exploiter les technologies d’information et de communication dans le but de développer des compétences en créant, collaborant et en publiant.

Bravo aux élèves responsables du ministère des sciences et des technologies du Studio Copaincami (6^e année) qui se sont entrepris dans l’organisation et la réalisation de sessions de codage. L’heure du code est une initiative mondiale qui a pour objectif d’introduire nos apprenants à l’informatique à travers une série d’activités de programmation d’une heure. Cette activité a donc eu lieu pendant la Semaine de l’enseignement de l’informatique qui s’est déroulée du 7 au 13 décembre 2021.

Nous sommes fiers d’appuyer ce mouvement qui permet à nos élèves d’innover et d’apprendre l’informatique tout en développant des compétences de logistique, de créativité et de résolution de problèmes. Nos élèves de la 1r^e, 2^e, 3^e et 6^e année ont éprouvé bien du plaisir à participer activement à ces sessions de codage.

Tout au long de l’année, vous pourrez continuer de découvrir des projets et des initiatives pédago-numériques réalisés en salle de classe.

20 Janvier 2022

Aujourd’hui, le jeudi 20 janvier, les élèves et les membres de la communauté étaient invités à assister à une session de lecture virtuelle animée par notre bibliothécaire Mme Geraldine.  Les auditeurs ont eu la chance de découvrir le conte ‘’les trois petits cochons de Saint-Antoine’’, une histoire qui a été écrite et publiée par la classe de la maternelle 2018-2019, accompagnée de leur enseignante Mme Charlene Maillet. Les illustrations avaient été réalisées en collaboration avec Véronique Graham et Danie Cormier, anciennes élèves de la 8^e année.

Saviez-vous que l’École Camille-Vautour possède une maison d’édition? Cette œuvre fut donc publiée par la maison d’édition Copaincami, une microentreprise crée par la classe de Mme Manon Roy Richardson en 2011 et qui a pour mission de publier des livres écrits par des jeunes et pour des jeunes. Ce projet entrepreneurial fut d’ailleurs rendu possible grâce au fonds d’appui pour le développement de la culture entrepreneurial à l’école, géré par l’organisme Place aux compétences.

Grâce à la technologie, les auditeurs étaient capables visualiser les illustrations. La session est enregistrée pour ceux et celles qui n’ont pas été en mesure de se joindre à nous :

20 Janvier 2022

Cette année, un groupe composé d’élèves de la 6^e et 7^e année s’entreprennent dans la réalisation d’un club de couture. L’idée fut initiée après avoir reçu un important don de tissus et de matériel spécialisé pour la couture.

Cette initiative va permettre aux élèves de continuer à perfectionner leurs compétences en couture et à possiblement développer une microentreprise afin de commercialiser leurs produits dans la communauté. Comme premier projet, les jeunes couturiers vont s’entreprendre dans la production de cousins décoratifs.

Un petit coin de couture fut donc aménagé tout prêt du labo créatif afin de permettre aux élèves de coudre tout en respectant les normes de distanciations.

Les élèves travailleront en collaboration avec l’agente de développement communautaire de leur école afin d’assurer la promotion de leur projet tout au long de l’année.

En tant qu’école communautaire entrepreneuriale, nous avons bien hâte de vous faire découvrir l’évolution de ce projet, ses membres et de vous présenter leurs créations.

20 Décembre 2021

Cette année notre école s’est dotée d’une nouvelle visée numérique : l’innovation numérique au service des apprentissages en profondeur.

Comme école, nous désirons amener chaque élève à exploiter les technologies d’information et de communication dans le but de développer des compétences en créant, collaborant et en publiant.

Bravo aux élèves de la 2^e année de la classe de Mme Nancy Sonier qui se sont entrepris dans la réalisation d’un livre numérique à l’aide de l’application Book Creator. Boubou le lutin est officiellement publié à l’adresse suivante : .

Tout au long de l’année, vous pourrez découvrir les projets pédago-numériques réalisés en salle de classe.

 

17 Décembre 2021

Le vendredi 17 décembre, les élèves de la classe de 4e année ont en profité pour faire une vente de brownies en pot Masson aux couleurs de Noël. Les membres du personnel pouvaient donc venir se procurer un pot rempli d’ingrédients et prêt pour la cuisson.

Bravo à Mme Michelle et aux élèves pour cette belle initiative entrepreneuriale.  Ces jeunes entrepreneurs ont produit 18 pots qui sont en vente pour le personnel de l’école au coût de 10.00$. Un énorme merci à Place aux compétences pour rendre ces projets possibles dans nos écoles!

Les élèves ont éprouvé bien du plaisir à réaliser ce projet, et malgré l’arrivée précipitée des vacances de Noël ils ont réussi à réaliser leur vente comme prévu.

À l’École Camille-Vautour, nous sommes fiers de contribuer au développement de la culture entrepreneuriale chez nos jeunes!